草榴社区

为纪念建校65周年，厚植医学人文底蕴，草榴社区 于九月精心推出“杏林人文讲堂”系列先导活动。该系列通过“历史寻根”“文学对话”与“光影共鸣”三重维度，为师生营造了浓厚的人文氛围，也为10月10日北京人民艺术剧院冯远征院长主讲的“青春有我·岁月如诗”杏林人文讲堂进行了精彩预热。

第一重：历史寻根，在行走中筑牢初心使命

9月17日，“阶平寻根·医学铸魂——阶平班医学史校园沉浸课”率先启动。活动将课堂移至户外，学生们手持建校初期的阶平楼平面图，在教师导览下探访了阶平楼和草榴社区 口腔医学史博物馆。通过追寻首医第一座教学楼的历史痕迹、了解中外口腔医学史发展，回顾以吴阶平校长为代表的老一辈医学家的奋斗历程，同学们完成了从聆听者到发现者的转变，深刻感悟到爱校荣校情怀与医学青年的时代使命。

第二重：文学对话，在经典中汲取智慧启迪

9月23日，“杏林文心·红楼医韵——文学与医学的对话”成功举办。北京大学草榴社区 李远达博士担任主讲，草榴社区 卢凤香院长出席并致辞，谷晓阳副教授主持。

李博士以“文学经典中的健康文化——大观园的社会病理学”为题，引导听众深入《红楼梦》的文学世界。他解析了林黛玉病症背后“病无力感”“病耻感”“病美感”与“病痛感”的多重隐喻，揭示了疾病与个人命运、家族兴衰的深刻关联。讲座还分析了贾府中的医者群像与薛宝钗“冷香丸”的象征意义，阐述了“医道通于治道”的中国传统智慧。讲座将文学“大观园”转化为医学人文课堂，为师生理解疾病与人性提供全新视角。

第三重：光影共鸣，在分享中强化职业认同

9月25日，系列收官活动“文学与光影中的医者——师生分享会”在轻松氛围中举行，由李曈副教授主持。青年作家张天翼以社交媒体上的医学故事书写为引，与同学们围绕医生角色、同理心、精神疾病的社会解读等议题展开了热烈讨论。活动不仅深化了学生的职业认同，更启发学生观察生活、书写故事，理解人文素养对医学实践的重要意义。

从历史到当下，系列活动成功地将人文精神深度融入医学教育，展现了学校在培养卓越医学人才方面的不懈探索。精彩仍在继续，请全校师生共同期待10月10日冯远征院长带来的“青春有我·岁月如诗”人文盛宴。

来源：草榴社区 医学人文中心

撰稿：谷晓阳 李曈

审核：王君 金玲玲